90 مؤسسة تعليمية ستستفيد من تنزيل النموذج المندمج لتحسين مؤسسات التعليم الثانوي على مستوى ثلاث جهات



الرباط – أعلن المدير العام لهيئة حساب تحدي الألفية بالمغرب عبد الغني لخضر، اليوم الأربعاء بالرباط، عن انتقاء 90 مؤسسة تعليمية ستستفيد من تنزيل النموذج المندمج لتحسين مؤسسات التعليم الثانوي على مستوى ثلاث جهات، هي طنجة-تطوان-الحسيمة، وفاس-مكناس، ومراكش-آسفي، بواقع 28 مؤسسة تعليمية بالنسبة لكل جهة، بالإضافة إلى 6 مؤسسات تعليمية نموذجية بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة.

وأوضح لخضر، في عرضه لحصيلة السنة الأولى من برنامج الميثاق الثاني، أنه تمت بلورة “مشاريع المؤسسات المندمجة” لمؤسسات التعليم الثانوي ال34 المستفيدة بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، وإنجاز التشخيص التقني للبنيات التحتية لهذه المؤسسات، إلى جانب الشروع في تحديد الحاجيات من التجهيزات المعلوماتية والديداكتيكية على مستوى مؤسسات التعليم الثانوي المستفيدة بجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، وبلورة مخططات للتكوين في الشق البيداغوجي لفائدة الأطر التربوية وفي الشق التدبيري لفائدة الأطر الإدارية للمؤسسات التعليمية.

وفيما يتعلق بطلبات المشاريع في إطار صندوق الشراكة للتعليم من أجل قابلية التشغيل، أشار المدير العام إلى أن 7088 تلميذا استفادوا من برنامج الدعم المدرسي في جهة طنجة-تطوان-الحسيمة، بينما استفاد 1554 تلميذا و24 أستاذا من برنامج التكوين في مجال المهارات الحياتية لفائدة التلاميذ والأساتذة. وبالنسبة لجهتي فاس-مكناس ومراكش-آسفي، جرى الانتقاء الأولي ل 10 مشاريع، على أن يتم الانتقاء النهائي للمشاريع خلال الدخول المدرسي المقبل. وأفاد عبد الغني لخضر أيضا بإنجاز تشخيص مفصل لنظام المعلومات “مسار” واقتراح تدابير قصد تطويره وتعزيز مساهمته في اتخاذ القرار التربوي، وكذا تعزيز مشاركة المغرب في التقييمات الدولية. وأوضح أنه في إطار مشروع “إنتاجية العقار” ضمن برنامج الميثاق الثاني، شهد نشاط “حكامة العقار” تعزيز التنسيق الاستراتيجي من خلال إحداث اللجنة الوزارية الدائمة للسياسة العقارية التي ع هد إليها، على الخصوص، بالتنسيق والإشراف على مسار إعداد الاستراتيجية العقارية ومخطط عمل لتنفيذها.

وفيما يتعلق بالعقار الصناعي، تمت تعبئة العقار لتوسعة المناطق التجريبية بحد السوالم وبوزنيقة وتطوير منطقة جديدة في ساحل الخيايطة، وإطلاق الدراسات التقنية المتعلقة بإعادة تأهيل وتوسعة منطقتين صناعيتين ببوزنيقة وحد السوالم وتطوير منطقة صناعية جديدة بساحل لخيايطة، والتعاقد مع مكتب استشارة في المعاملات ذات الصلة بالشراكة بين القطاعين العام والخاص بالنسبة للمناطق التجريبية الثلاثة المبرمجة، وإطلاق دراسات الأثر البيئي والاجتماعي بالنسبة للمناطق التجريبية الثلاث المبرمجة، فيما يوجد دليل المساطر الخاص بصندوق المناطق الصناعية المستدامة في طور الاعتماد.

وفيما يتعلق بنشاط “العقار القروي”، أوضح المدير العام أنه جرى إعداد مسطرة للتمليك مبسطة و ناجعة ودليل تنزيلها بتوافق بين الوزارات المعنية، وتقييم الوضعية الراهنة للجماعات السلالية المعنية بعملية التمليك، وإعداد مخطط التزام الأطراف المعنية، بما في ذلك مخطط التواصل مع ذوي الحقوق وآلية تدبير شكاواهم.

ويهدف برنامج الميثاق الثاني، المبرم بين حكومة المملكة المغربية وحكومة الولايات المتحدة الأمريكية ممثلة في هيئة تحدي الألفية، إلى الرفع من رأس المال البشري وتحسين إنتاجية العقار.

ويتمحور مشروع الميثاق الثاني، الذي حيز التطبيق في 30 يونيو 2017، والذي سيتم تنفيذه في غضون خمس سنوات، حول مشروعين، هما “التعليم والتكوين من أجل قابلية التوظيف” و”إنتاجية العقار”.

الجديدة .. فضيحة مؤسسات للتعليم الخصوصي زاولت العمل بدون ترخيص



المراسل

تفجر في الأيام الأولى من شهر يوليوز الحالي موضوع الشواهد المدرسية لبعض مدارس التعليم الخصوصي بمدينة الجديدة ، حيث وجد مجموعة من الآباء أن أبناءهم الذين صرفوا عليهم مبالغ طائلة خلال الموسم الدراسي الحالي مقابل تعليمهم ليسوا مسجلين بنفس المدرسة التي كانت تستقبلهم ،

وأنه عليهم البحث عمن يوقع لهم شواهدهم المدرسية ، والسبب بكل بساطة أن المدرسة الخصوصية التي كانوا " مسجلين " بها غير مرخص لها، مما يعني أن جهات ما داخل مصلحة الشؤون التربوية بالمديرية الإقليمية للتعليم بالجديدة ظلت تتستر على الوضع طيلة الموسم الدراسي ولم تكلف نفسها عناء اتخاذ ما يلزم لتفعيل القوانين الجاري بها العمل والتي تمنع أي مؤسسة تعليمية خصوصية من فتح أبوابها وتسجيل وتعليم التلاميذ قبل الحصول على الترخيص القانوني من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالدار البيضاء ،

كما طفت على السطح فضيحة أخرى أكثر خطورة لما اتضح أن هؤلاء التلاميذ مسجلون ومحتسبون على مؤسسة أخرى وأن العدد الإجمالي للتلاميذ للمؤسسة الثانية يفوق ويتجاوز العدد المسموح به في الترخيص الممنوح لهذه الثانية ، وهو ما لا يمكن تفسيره بعيدا عن وجود تغطية وحماية وتلاعبات خطيرة ومن نوع خاص على مستوى تدبير ملف التعليم الخصوصي بهذا الإقليم ..

ولذلك فالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الدار البيضاء سطات ووزارة التربية الوطنية مدعوتان إلى إجراء بحث دقيق في كل ما يرتبط بهذا القضية مع اعتماد قاعدة المعطيات الالكترونية التي يحتويها " مسار " قصد تحديد حجم التلاعب والجهات المساهمة فيه وأيضا المتسترة عليه ، وما يتطلبه ذلك من ربط للمسؤولية بالمحاسبة في ظل ما يكفله الدستور المغربي

وزير: إحداث 87 مؤسسة تعليمية جديدة ، وتوظيف 20 ألف بموجب عقود برسم الموسم الدراسي 2018- 2019



الرباط – أعلن وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، سعيد أمزازي، اليوم الاثنين بالرباط، أن الموسم الدراسي المقبل 2018 – 2019 من المتوقع أن يعرف إحداث 87 مؤسسة تعليمية جديدة بالأسلاك التعليمية الثلاث، 37 منها بالوسط القروي.

وأوضح  أمزازي، في معرض رده على سؤال شفوي حول “الاستعدادات المتخذة لإنجاح الدخول المدرسي المقبل” تقدم به الفريق الاستقلالي للوحدة والتعادلية بمجلس النواب، أن هذه المؤسسات تتوزع، حسب الأسلاك التعليمية إلى 38 مؤسسة بالنسبة للسلك الابتدائي (14 منها بالوسط القروي)، مع اعتماد 10 مدارس ابتدائية جماعاتية جديدة، و29 مؤسسة بالنسبة للسلك الثانوي الإعدادي (15 بالوسط القروي)، وكذا 20 مؤسسة بالثانوي التأهيلي (ثمان منها بالوسط القروي).

وأكد أمزازي أن الوزارة اتخذت كافة الإجراءات الضرورية لإنجاح الدخول المدرسي المقبل وضمان انطلاق كل العمليات في موعدها المحدد، مسجلا أن التدابير شملت على الخصوص، إعداد خريطة مدرسية أولية للدخول المدرسي 2018 – 2019، مكنت من تحديد الحاجيات وفق معايير تحد من الاكتظاظ والأقسام المشتركة، وانطلاق عملية التسجيلات الجديدة بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي برسم الموسم الدراسي المقبل، بجميع المدارس الابتدائية ابتداء من أبريل الماضي وإلى غاية 16 يونيو المنصرم كآخر أجل، فضلا عن مواصلة تأهيل المؤسسات التعليمية، وتوسيع العرض التربوي.

كما تم توظيف، يضيف الوزير، 20 ألف من الأساتذة بموجب عقود من طرف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، تم تكوينهم بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، مشيرا إلى أنه سيتم تعيينهم قبل الدخول المدرسي المقبل

867 مترشحة ومترشحا يستفيدون من الحركة الانتقالية الخاصة بالنظار والحراس العامين ورؤساء الأشغال بمؤسسات التعليم الثانوي العمومي بسلكيه

00e ca 665ce

الرباط – أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي ـ قطاع التربية الوطنية- أن نتائج الحركة الانتقالية الخاصة بالنظار والحراس العامين ورؤساء الأشغال بمؤسسات التعليم الثانوي العمومي بسلكيه لسنة 2018، أسفرت عن انتقال ما مجموعه 867 مترشحة ومترشحا موزعين حسب السلك إلى 392 بالنسبة للتعليم الثانوي الإعدادي و475 التعليم الثانوي التأهيلي.

وأوضحت الوزارة في بلاغ اليوم الاثنين، أن عدد المشاركات والمشاركين في هذه الحركة بلغ ما مجموعه 1537 مترشحة ومترشحا، منهم 805 بسلك التعليم الثانوي الإعدادي و732 بسلك التعليم الثانوي التأهيلي، مضيفة أنها نشرت نتائج هذه الحركة بموقعها الرسمي.

كما أشارت الوزارة، يضيف البلاغ، إلى أنها ستفتح باب الطعون خلال سبعة أيام من تاريخ صدور هذه النتائج، حيث يتعين على كل من يهمه الأمر تقديم طلب في الموضوع مباشرة إلى المصالح المكلفة بتدبير الموارد البشرية بالأكاديمية، التي ستعمل على إرسال جميع الطعون قبل 16 يوليوز 2018 إلى قسم الحركات الانتقالية بمديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر لدراستها، مسجلة أن معالجة الطعون لن تشمل سوى الملفات الواردة في الآجال المذكورة

بحث سبل تفعيل البرامج المشتركة بين المغرب وقطر في مجال التعليم العالي والبحث العلمي



 أكد وكيل وزارة التعليم العالي بدولة قطر، السيد إبراهيم النعيمي، اليوم الاثنين بالرباط، في أعقاب مباحثات مع كاتب الدولة المكلف بالتعليم العالي والبحث العلمي، السيد خالد الصمدي، أن الغاية من زيارة المغرب تكمن في كيفية تفعيل البرامج المشتركة التي تجمع البلدين في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.

وشدد النعيمي، الذي يقوم بزيارة عمل للمملكة على رأس وفد رفيع المستوى، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، على أن الأثار والأدوار الإيجابية لهذه البرامج المشتركة من شأنها تعزيز التعاون بين البلدين الذي يعود لسنوات، مؤكدا أن زيارته للمغرب تشكل امتدادا لزيارات أخرى “سابقة ومتبادلة بين البلدين”.

وأبرز المسؤول القطري أن بلاده تحدوها رغبة أكيدة لخدمة القضايا المشتركة مع المغرب، مسجلا أن محاور من قبيل تبادل الأساتذة الجامعيين، والبحث العلمي بالإضافة إلى الاستفادة من خبرات الباحثين في كلا البلدين، كانت في صلب المباحثات الي أجراها مع السيد الصمدي.

من جهته، ذكر خالد الصمدي، بعقد بنتائج اللجنة العليا المشتركة المغربية القطرية التي تم في إطارها توقيع الاتفاقية الإطار التي تهم مجالات عديدة، من قبيل قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، مبرزا أن الجانبين “يمضيان في اتجاه تفعيل هذه الاتفاقية، وبصدد إعداد برنامج تفصيلي في مجالات عمل محددة، تندرج في خطة العمل 2019_2021، التي توصي بإحداث لجنة مشتركة لتتبع وتنفيذ هذا البرنامج”.

وأكد السيد الصمدي في تصريح للوكالة أن المباحثات مع الجانب القطري تناولت سبل تطوير التعاون في مجال التعليم العالي والبحث العلمي بين الجامعات المغربية والقطرية وحركية الأساتذة والطلاب، وكذا إيجاد كيفية لإمكانية الاستفادة من صندوق البحث العلمي بقطر لتمويل مجموعة من مشاريع البحث بالجامعات المغربية.

ولغاية مد الجسور بين الجامعات القطرية والأوروبية عن طريق المغرب، بالنظر للاتفاقيات المتعددة بين المغرب والاتحاد الأوروبي، اعتبر المسؤول الحكومي أن التشبيك بين العلاقات المغربية- العربية- الأوروبية “مهم للغاية” لرسم معالم استراتيجية للتعاون في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، مشيرا إلى أن هناك طلبا كبيرا جدا على الأطر التربوية المغربية، وتدارسا لإمكانية إحداث معهد لغاية تدريبها، في إطار التعاون بين قطاعي التعليم العالي والتشغيل، انسجاما مع التعليمات السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس، والرامية إلى تعزيز العلاقات المغربية -القطرية في كل المجالات، ومن بينها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي.

ويتضمن برنامج زيارة المسؤول القطري للمغرب عقد اجتماعات بين أعضاء الوفد القطري ونظرائهم المغاربة بقطاع التعليم العالي والبحث العلمي، من أجل مناقشة مجموعة من القضايا المتعلقة بمعادلة الشهادات ونظام بولونيا للتعليم العالي، وإمكانية استقطاب هيئة التدريس المغربية للعمل بمؤسسات التعليم العالي القطرية، وزيارة بعض الجامعات المغربية للوقوف على التجربة الميدانية للمغرب في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، من بينها جامعتي محمد الخامس-الرباط، وابن زهر-أكادير

تنصيب مسؤولين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين كلميم واد نون



من كلميم ذ. عبد اللطيف حسيني

أشرف عبد الله بوعرفه مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم واد نون، يوم الاثنين 18 يونيو 2018 بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين،على مراسيم تنصيب المسؤولين المعينين بالمركز حديثا من طرف وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي؛ ويتعلق الأمر بمحمد يحياوي كاتبا عاما للمركز، والحسين الغنامي مديرا مساعدا مكلفا بسلك تكوين أطر الإدارة التربوية وأطر هيئة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي، و توفيق التهامي مديرا مساعدا مكلفا بسلك تأهيل أطر هيئة التدريس

وحضر حفل التنصيب كل من مدير الأكاديمية والدكتورعبد الجليل شوقي مدير المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين كلميم واد نون، والكاتب العام للمركز و المديران المساعدان والأساتذة المكونون وأطر الإدارة التربوية والتقنيون وممثلون عن المتدربين والمتدربات بالمركز


إستوديو بلاقيود